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Laurea magistrale in

SCIENZE COGNITIVE e PROCESSI DECISIONALI

Prospettive interdisciplinari nello studio della mente e della decisione

A partire dall’A.A. 2008/2009 l’Università degli Studi di Milano attiverà una nuova laurea magistrale dedicata allo studio dei processi decisionali nell’ambito delle scienze cognitive. Le lezioni si terranno nelle sedi di via Conservatorio e presso l’Istituto Policlinico: direttamente nel cuore di Milano !

DATE UTILI

Termini per la presentazione della domanda di ammissione (per tutti):

15 luglio – 15 settembre 2008

Colloquio 17 settembre 2008 (ore 9:30)

Il codice del corso di studi è K03

I laureati già in possesso, al 15 settembre 2008, dei requisiti e i laureandi in possesso, alla stessa data, di almeno 156 crediti, fra cui quelli relativi ai requisiti curriculari, devono sostenere il test di ammissione nel mese di settembre.

I laureandi che prevedono di acquisire i requisiti curriculari dopo il 15 settembre 2008, possono sostenere il test di ammissione nei mesi di dicembre o marzo, nelle seguenti date:

19 gennaio 2009 (ore 9,30 – 17)

16 marzo 2009 (ore 9,30 – 13)

Le scienze cognitive (o scienza cognitiva) rappresentano un approccio inter-disciplinare allo studio della mente, che coinvolge la psicologia, la medicina, la filosofia, la sociologia, la matematica, l’informatica e le scienze naturali in generale. Di conseguenza, la nuova laurea magistrale farà riferimento a più facoltà (Scienze Politiche, Medicina e Chirurgia, Lettere e Filosofia) e avrà un’impronta multidisciplinare e applicativa. Temi fondamentali per il corso di studio saranno le basi cerebrali del comportamento e della mente; il rapporto mente/cervello; la psicologia delle decisioni; il risk management; il medical decision making; gli aspetti socio-culturali delle scelte; la teoria dei giochi; la sociologia della decisione; le basi economiche, matematiche ed informatiche che un decision-maker deve utilizzare in diversi ambiti lavorativi.

Una laurea interfacoltà per un approccio veramente interdisciplinare

Essa è rivolta a studenti con una laurea di primo livello (triennale) proveniente da ognuna di queste aree e si propone di formare lo studente in un ambito specifico dello studio della mente - il decision-making - che risulta ormai strategico sia nella ricerca, che in una pluralità di ambiti applicativi.

Infatti, l’esperto in decision-making può utilizzare le proprie competenze in ambiti differenti: sanitario (medical decision making, supporto alla decisione, risk management), politico, aziendale, organizzativo e così via.

Ricerca pura e applicazioni concrete

Lo studente sarà coinvolto in attività didattiche interattive, stage, tirocini, conferenze e attività di ricerca (in particolare con il centro IRIDe). Inoltre è previsto un affiancamento con tutor qualificati.

Per informazioni e consulenze individuali

gabriella.pravettoni@unimi.it

silvia.gilardi@unimi.it

chiara.guglielmetti@unimi.it

claudio.lucchiari@unimi.it

www.scienzepolitiche.unimi.it/2009/SCO

Referente del corso

Prof.ssa Gabriella Pravettoni

Docente di Psicologia Cognitiva

Direttore del Centro di Ricerca IRIDe

Presidente del Centro di Orientamento (COSP) dell’Università degli studi di Milano

Presentazione corso (.doc)

F.A.Q.

- io frequento il terzo anno di Comunicazione e mi sembra che il corso sia molto difficile per una laureata in Comunicazione, perché include materie come logica e matematica.

Il corso non è assolutamente difficile per una laureata di Comunicazione perché ciò che conta è costruire una solida base culturale (primo anno) sulle scienze cognitive. Direi confrontabile, come in tutti i corsi al fatto di avere una mente aperta e flessibile.

Ti ricordi il tuo ingresso a Comunicazione arrivando da un liceo?

Certo non avevi ancora affrontato quelle materie ma ciò non ti ha impedito di affrontare il percorso.

Inoltre tieni conto che tu ti riferisci ad un corso di logica matematica che è in alternativa ad un corso di informatica


- Dopo un triennio in Comunicazione è logico e possibile passare ad un corso di questo tipo?

Direi che ti ho già risposto. Molti docenti insegnano anche a COMUNICAZIONE, o in altri corsi di laurea dalle caratteristiche simili, e conoscono bene le esigenze degli studenti.

Dopo l'iscrizione e per l'intero percorso dei due anni ci saranno dei tutor che la seguiranno e sosterranno nei bisogni formativi.

- E’ possibile iscriversi anche se non sono sicuro di riuscire a laurearmi entro settembre ?

Certo, è sufficiente laurearsi entro febbraio 2009.

- In cosa consiste la prova di ammissione ?

La prova consiste nella valutazione dei requisiti curriculari e a un colloquio motivazionale.

Ad ogni modo, per iniziare ad approcciare la materia vi suggeriamo le seguenti letture:

Jean-Jacques Wunenburger, Filosofia delle immagini, Einaudi, Torino 1999.

Legrenzi, P. (2002). Prima lezione di scienze cognitive. Roma-Bari:Laterza.


- Concretamente un laureato in questa laurea magistrale (con un triennio in comunicazione) che occupazione potrebbe trovare?

Dal risk manager (in Lombardia devono assumerli tutte le aziende!), alla formazione e consulenza, al manager della decisione.

(a questo proposito vedi anche: “Arrivano in corsia i manager salvavita” articolo apparso sul corriere della sera, domenica 20 gennaio 2008. http://archiviostorico.corriere.it/2008/gennaio/20/Arrivano_corsia_manager_salvavita_co_9_080120096.shtml

e “Il corso che insegna a decidere anche in sala operatori “ Repubblica — 02 luglio 2008 pagina 12 sezione: MILANO

http://ricerca.repubblica.it/repubblica/archivio/repubblica/2008/07/02/il-corso-che-insegna-decidere-anche-in.mi_044il.html

Provate comunque a pensare che in tutti gli enti pubblici e privati vi è l’esigenza di gestire conflitti, organizzazioni, rapporti interpersonali, formare gruppi di lavoro, ecc..

Inoltre, non dimenticate la possibilità di carriera nell’ambito della ricerca. Il corso ha un’impronta scientifica ed è in grado di sviluppare competenze metodologiche avanzate, che saranno utili per chi vorrà affrontare il mondo della ricerca (magari passando per un dottorato). Per chi è interessato, saranno strutturati percorsi di ricerca/apprendimento ad hoc.

Le applicazioni pratiche della scienza cognitiva, delle neuroscienze sono innumerevoli, così come è testimoniato da numerosi articoli che quotidianamente appaiono su riviste e giornali a carattere divulgativo (si veda ad esempio: “Quanto tempo abbiamo per cambiare idea” http://archiviostorico.corriere.it/2008/maggio/04/Quanto_tempo_abbiamo_per_cambiare_co_9_080504133.shtml


Per ulteriori informazioni o, semplicemente, per soddisfare le vostre curiosità scriveteci pure o fissate un appuntamento.

http://www.takeadecision.com/SCO_files/Links.jpg

Cos’è una decisione ?

La decisione rappresenta l’ atto attraverso il quale un individuo determina quale fra le n opzioni disponibili intraprendere al fine di passare dallo stato attuale x allo stato successivo y. Detto in questo modo sembrerebbe un processo astratto, ma in realtà l’intera nostra vita (e non solo la nostra) potrebbe essere descritta coma una catena, più o meno lunga, di decisioni. Decisioni ordinarie o strategiche.

Decisioni semplici o complesse. Decisioni personali o professionali. Decisioni individuali o collettive. E così via.
La nostra vita, professionale o sentimentale che sia, è permeata da decisioni da prendere. Per tanto lo studio di come una decisione viene presa riguarda vari aspetti della psicologia (cognitivi, sociali, clinici e così via) così come di molte altre discipline: l’economia, la filosofia, la logica …

Come prendiamo le decisioni ? Quale modello decisionale determina le nostre azioni ? Quali effetti uno specifico stile decisionale ha sulla nostra vita ? E su quella degli altri ?
Ognuna di queste domande può essere analizzata da varie prospettive e le possibili risposte possono fornire dati rilevanti tanto al politico, quanto all’economista. Tanto allo psicologo cognitivo quanto al medico.

Institute for Social and Economic Research and Policy (ISERP) Columbia University)

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